El arte en la escuela, reflexiones de una educadora

Imagen de Ajisabel

En la mayoría de las escuelas se entiende el arte como algo ajeno al interior de los niños, como algo exclusivamente adulto.
El arte y el juego deben estar íntimamente ligados, sobre todo en el contexto escolar. Mediante ellos, podremos encontrar el significado estético de todas nuestras ideas, sentimientos e inquietudes.

Imagen de Sarihuella

Los educadores debemos reinventar el espacio escolar. Cada rincón, cada pasillo, ha de convertirse en una fuente de experiencias, de juegos, de sensaciones. No debemos dejarlos como meros elementos sin identidad o sentido. Sí lo tienen, y nuestra función es reconocerlos para conocernos mejor.

El arte es el lenguaje del alma, un lenguaje innato y universal que nos permite compartir a un nivel que las palabras, por si solas, no alcanzarían nunca. Porque el alma no sabe palabras, sabe poesía. El alma no sabe objetos, sabe vivencias. No sabe solfeo, sabe melodía. Etc.

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